グループに分かれ、「自分の言葉で自分のことを言葉にする。自分の言葉で相手のことを言葉にする。」ことに挑戦しました。
質問から答え、その答えから考えた質問、そして答えという感じで「会話のキャッチボール」を心がけての活動でした。

１・２年合同で行われた発表会。

個々に考え発表した２年生は、フォーカスした部分に独自性が見られました。
発表会に参加してくださった久万高原町役場方々からも好印象だったようです。

「より良くなる」ことを考えた高校生らしい豊かな発想が
たくさん散りばめられていました。

これからの「くまたん」で大きく育てていきたいですね。

本番さながらの発表を、教室で行ったのが２日前。発表してみると、スライドの見やすさや、言いたいことのインパクトづけなど
改善点に気が付くことができました。

じっくり作ってきたことを考ええると、ものすごいスピードで、改善をした発表はより聞きやすく、言いたいことのわかる発表になっていたと思います。

みんなの発表を聞いたり、質問コーナーで他学年や地域の方の意見が聞けたりしたことで、来年どの活動にいい刺激になったのではないでしょうか。