３年生普通科の総合的な探究の時間「くまたん」では、２年次に自分たちが設定したテーマ、課題に対する探究学習が佳境を迎えています。

どの班も真剣に話し合いを重ね、高校生ならではの斬新な発想で地域を盛り上げようと一生懸命取り組んでいます。

６月22日（土）、今年度最初のカルチャー教室が行われました。

第１回は、雑穀を使ったカレーナン作りを行いました。森林環境科の有志生徒でつくられた「くまもるず」が昨年度から地域資源の継承・普及活動に取り組んでおり、今回はその活動の一環で地域の方と交流しながら行いました。

生徒たちは緊張していましたが、徐々に参加者の皆さんと楽しくお話をしながら活動することができました。カルチャー教室を通して、地雑穀について知ってもらえたのかなと思います。

本日、農業クラブの各種発表校内大会が行われました。意見発表の部では、代表者６名が日ごろの学習内容や普段から感じていることを堂々と自分の言葉で発表しました。プロジェクト発表の部では２題が発表され、実習等を通して得た専門的な知識を活かした発表を行いました。１年生は初めての校内大会への参加でしたが、どのようなことを感じたでしょうか。これから様々なことを学んで将来につなげていきましょう。　　

　本日７時間目のHR活動は全学年で人権・同和教育に関するHR活動を実施しました。テーマは１年生「よりよい人間関係をつくろう」２年生「人権獲得のあゆみ」３年生「幸せな社会の実現（就職差別の解消）」でした。みんな真剣に取り組んでいました。

本日の午後、1年森林環境科は総合実習の授業です。1年次は育林専攻班、木材加工専攻班、園芸専攻班の各専攻班を週替わりで実習を行っています。担当の先生方からアドバイスを受けて自分の専攻を決めていきます。最高気温の予想が30度の久万高原町ですが、実習の安全のために長ズボン、長袖の実習着でみんな頑張っています。水分補給をしっかりと。最後の一枚は５月末に森林環境科１年が久万小学校の児童の皆さんと協力して手植えをした苗です。順調に大きくなっています。　

昨年度から、森林環境科の有志生徒「くまもるず」が、久万高原町に伝わる「地大豆」・「地雑穀」の継承・普及活動を行っており、
この地域資源の普及活動の一環として「えひめSDGｓ甲子園」にエントリーしています。
６月18日にYouTubeにおいて、チーム紹介の動画が公開されました。
ぜひご覧いただき、私たちのチームについて、まずは知っていただけたらと思います！

【えひめSDGｓ甲子園YouTubeサイト⇒】https://www.youtube.com/playlist?list=PLqBnUYcs0cU5ALS2d5HqsVyGYOtzw4PM3

世界の食糧課題を救うと注目される大豆・雑穀が、地域資源として残っている久万高原町って素敵！
久万高原町から世界へ！地大豆・地雑穀で持続可能な社会づくりにアプローチしていきます！

　本日６限目、１年生「くまたん」は、久万高原町観光協会 竹森 洋輔　様においでいただいた。
その話の中で、意識しながら見ると印象が大きく変わる観光動画の視聴や、地元の特産品の取り扱い方などを説明していただいた後、生徒たちに、この久万高原町の夏を全国にアピールするための着目点を考えさせていただいた。生徒から出たアイデアの中に、興味深いものもあったが、生徒たちの中に、地域の活性化に向けた取り組みが少しずつ芽生えてきているようにも感じた。

竹森様、ありがとうございました。

梅雨に入りましたが、晴天が続きましたね。本日は曇りが続き、夕方から雨がちらついてきました。

さて、中庭には、梅雨の風物詩「アジサイ」が咲いています。
アジサイは夏の季語です。『月曜の朝　目の前ふと　紫陽花』ワンランク昇格ですね。

ご存知の方も多いと思いますが、アジサイの色は、土壌中のpHで決まります。酸性であれば青色、アルカリ性であれば赤色、中性であれば中間の紫色になります。アントシアニンという色素が綺麗なグラデーションを作っているのですね。自然はすごい！

今夜は豪雨だそうです。お気を付けください。

来週、６月19日（水）に全国募集PR動画の撮影があります。

PR動画の撮影に協力してくれる生徒が集まってくれました。

本当にありがたいです。ありがとう。

今日は、来週に向けて打ち合わせをしました。

みんなでいい動画を作っていきましょう！