上高今昔
林産加工実習室（キノコを栽培しています。）敷地の片隅に、桑（くわ）の木を見つけました。栽培しているものではなく、自然に育ったものです。枝の立ち姿は、地図記号の「桑畑」にそっくりです。
桑の葉は、養蚕（ようさん）に欠かせないものです。養蚕とは、蚕（かいこ）蛾の卵→幼虫→繭（まゆ）→生糸（きいと）を作る産業で、生糸は、絹糸・絹織物の原料となります。
生糸は、戦前の我が国にとって重要な輸出品であり、近代日本の発展を支えたと言っても過言ではありません。工業製品なのに、原料は、農作物である桑の葉だけ…。偉大です。戦前、日本の各地の農村では、養蚕が重要な収入源でした。蚕の幼虫を育てるためには、桑の葉を、昼夜を問わず大量に与えます。そのため、桑畑を設けて、桑を栽培する必要があり、至る所に桑畑が設けられました。
モノクロの写真の１枚目は、昭和１６（１９４１）年夏のものであり、愛媛県立上浮穴農林学校１期生の男子生徒の皆様が、養蚕実習で繭を収穫した際の記念写真です。皆様が囲んでいる白いものが、繭です。この実習は、現在の久万中学校の地にあった、アラマ実習地において、泊まり込みで行われました。桑の葉は、アラマの農場と現在の久万町立病院の地にあった桑畑から運ばれました。
モノクロ写真の２枚目は、昭和１８年に設立された女子部１期生の皆様が昭和１９（１９４４）年夏に繭を収穫した際の記念写真です。戦前ですので、男女共学ではありません。
なお、久万中学校は、昭和２２（１９４７）年４月に、新制中学校として、久万小学校に間借りして発足したのち、アラマ実習地の跡地を校地とし、昭和２４（１９４９）年５月に新校舎が完成して、生徒が移転しました。
上高今昔
知今堂と本館の間にあるテニスコートは、かつて池のある庭園でした。１枚目の写真は、昭和４２（１９６７）年のものです。第６代藤澤盈校長が、この庭園を設計しました。知今堂のむこうに見えるのは、西校舎と呼ばれた建物です。２枚目の写真は、現況です。２枚の写真とも、右下隅に排水溝の蓋が見え、同じものと思われます。３枚目の写真は、知今堂側から見たものです。池の奥に立派な庭石が見えます。なお、左の建物が旧本館です。旧本館や庭園は、昭和４９（１９７４）年に現在の本館が落成したときに、取り壊されています。
池と言えば、４枚目の写真のように、現在の図書館前に池があります。左手にある庭石にご注目。５枚目の写真は、昭和３５（１９６０）年頃の図書館の様子です。この写真には、庭石が写っていません。藤澤校長の庭園にあった庭石が、昭和４７年の取り壊しの際に、ここに移されたものと思われます。
上高今昔
今回の上高今昔は、比較的新しい時代を紹介。写真は、平成１１（１９９９）年の体育祭の様子です。約２０年前ですね。生徒の皆さんにとっては、「はるか昔」ですが、先生たちにとっては、「ついこの間」といった感じです。装飾など、体育祭の様子は、今と変わりはありません。皆さん、正規の体操服を着用していることから、グループＴシャツは、まだ無かったことが分かります。
さて、今年の装飾のできばえは、いかに。楽しみです。
上高今昔
本校では、現在、感染症対策を講じた上で、体育祭の練習・準備に取り組んでいるところです。
今回の上高今昔は、体育祭の歴史を振り返ってみました。昭和２８年の写真には、仮装行列「源氏車」の様子が写っています。道具・衣装の作成に力が入っていることがうかがえます。昭和３３年には、街を練り歩いていたようです（馬に乗ったお姫様の行列のようです。）。昭和３２年の写真からは、「マット運動」が種目にあったことが分かります。現在とは、ずいぶん種目が異なっていたようです。体操が盛んだったのでしょうか。
なお、現在では、「体育祭」と呼んでいますが、「運動会」「体育大会」と呼んでいた時代もあるようです。昭和・平成・令和と時代が移り、週５日制、学習内容の増加、学校行事の精選などといった時代の流れの中、体育祭の規模は、縮小しつつ現在に至りますが、昭和の時代には、体育祭が一大イベントであったことがうかがえます。
さて、我々は、コロナ禍にあって、様々な制約の中で体育祭を開催することとなりますが、皆さんの力を結集して、充実した内容と思い出の詰まった体育祭とし、校史に１ページを残しましょう。
上高今昔
本館東側にある本校の実習水田に行ってみました。雨・曇りの多い昨今ですが、順調に成長しているようです。稲穂が垂れ下がり始めました。あぜ道では、トンボが羽を休めています。トンボは、我が国では、古来、豊かな水田の象徴として親しまれてきました。
モノクロの写真は、昭和２７（１９５２）年の稲刈りと昭和２８年の代かきの様子です。機械のある現代に比べて作業が大変であった様子や、先輩方の頑張りが伝わってきます。稲刈りの場面は、西門や旧本館の位置から、現在の本館の１階会議室の辺りと推定されます。
ところで、「実るほど頭を垂れる稲穂かな」という、作者不詳の句があります。
若い緑色の稲はまっすぐに天に向かって成長し、実を付ける稲穂に成長します。更に稲穂の中の実（お米）がつまってくると、実の重みで自然と稲穂の部分が垂れ下がっていきます。これを人に例えて、若い頃はまっすぐに上を向いてぐんぐんと成長し、立派な人格を形成したのちには、頭の低い謙虚な姿勢になっていこうという教訓として使われています。
皆さんの成長を楽しみにしています。
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本校所蔵の扁額（へんがく）を紹介。こちらは、本県出身の偉人、安倍能成（あべ よししげ）先生の揮毫（きごう）によるものです。
～愛媛県生涯学習センター『えひめの記憶』より～
安倍能成（1883～1966）
学習院院長。哲学者。松山城下の小唐人町（現、松山市）出身。東京帝国大学（現、東京大学）で哲学を学んだ後、慶応義塾大学・法政大学・第一高等学校（現、東京大学教養学部）などの講師や教授を歴任。哲学、哲学史研究のため、ヨーロッパへ留学し、帰国後、京城大学教授（現、ソウル大学）・同法文学部長・第一高等学校長を歴任した。太平洋戦争終戦後は、幣原喜重郎（しではらきじゅうろう）改造内閣で文部大臣に就任して戦後の教育制度改革に尽力し、大臣退任後は帝室博物館総長・国立博物館館長を一時勤め、新制学習院院長となって亡くなるまで在任した。また、カント哲学の第一人者で、『カントの実践哲学』、『西洋古代中世哲学史』をはじめ、読売文学部賞を受けた『岩波茂雄傳』、そのほか『戦後の自叙傳』など、多くの著書がある。
※松山中学校の卒業生であり、愛媛県立松山東高等学校に銅像があります。
書かれている内容は、
「以常心処非常 為 上浮穴高校 辛卯秋 能成」とあります。（書は、右から読みます。）
常心を以て非常に処す、平常心をもって非常な事態に対処する…。教職員の心構えとして、心に刻みたい言葉です。
「辛卯（かのとう）」の年は、昭和２６（１９５１）年に当たります。サンフランシスコ平和条約の署名があった年ですね。
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この航空写真は、昭和４９（１９７４）年ころ、即ち、４７年前に撮影されたものです。現在の本館が建設中であり、旧本館と両方で写っているめずらしい写真です。旧本館は、現在の図書館と知今堂の間にあり、L字型になっています（現在の本館と平行の部分が元々の本館であり、L字型に運動場に向かって伸びている部分は、増築したもので、西校舎と呼ばれていたようです。）。
この年の９月１０日に新本館が竣工し、９月３０日に旧本館が取り壊されています。藤晃園（藤棚）の辺りでは、現在でも瓦のかけらが見られます。旧本館のものと思われます。
また、この年の１１月１６日に「落成式・創立３５周年記念式」が挙行されています。現在の正門は、この年に造られたもので、右の門柱のうらに銘板があり、「贈 創立三十五周年記念 同窓生有志」と書かれています。本校では、多くの場所に、同窓会の皆様のお力添えがのこされています。
上高今昔
本日の上高日記で、→久万幼稚園での交流学習の様子を紹介しました。創立５０周年記念誌(平成２(１９９０)年刊)の中に、上浮穴農林学校女子部第１期生の皆様の交流学習(保育実習)の様子を写した写真を見つけました。
本校は、昭和１６(１９４１)年４月に、愛媛県立上浮穴農林学校として開校されました。当時の教育制度は、現在と異なり、男女共学ではなかったので、この学校は、男子校でした。しかし、女子教育の充実を求める機運の高まりにより、昭和１８(１９４３)年２月に、女子部が設置されました。(教育は、男女別で行われています。)
写真からは、幼児との交流を楽しんでいる様子がうかがえます。皆様、上は制服、下は「もんぺ」という服装のようです。
「地域の世代の異なる人々との交流から学ぶ」という本校の教育の伝統は、８０年前から今に受け継がれています。
「上高は昔も今もこれからも」という感を強くしました。(※愛媛県剣道連盟のスローガン「剣道は昔も今もこれからも」から拝借いたしました。)
