校内企業・事業所説明会実施 働く先輩の声を聞こう！
2025年7月4日 17時34分本日、午後から企業・事業所説明会を実施しました。
９つの企業・事業所にお越しいただき仕事内容等の説明をしていただきました。
ここ数年のうちに卒業した先輩たちもかけつけてくれ、在校生に声を聞かせてくれました。
年齢が近いぶん、何よりも参考になったと思います。本当にありがとうございました。
魅can部-ワイルドライフ部日記 ７
2025年7月4日 15時50分蛹になったカブトムシたちの培養ビンを観察しながら中の土を出し始めると・・・
羽化したオスのカブトムシたちが出てきました。
オス羽化率は４８％、メスは０％となりました。来週中にはすべてのオスが羽化しそうです。
メスはもう一週遅れて羽化するのではないかと思います。
学校でゴマダラカミキリとコフキコガネを見つけました。
上浮穴高校は、昆虫の宝庫です。
保健室在中🦎
2025年7月4日 10時10分連日県内では「熱中症警戒アラート」が発令されていますが、上浮穴高校の保健室では昼過ぎまでエアコンなしで過ごせています
そのため窓や入口を開放しているといろいろな生き物が侵入してきます（トンボ、チョウ、ハチ…）
先日はトカゲまで訪れ、せっかくなので捕まえ現在保健室に在中
しばらく観察したり愛でたりできるので、苦手でない人は会いにきてくださいね🦎
①②
③
①捕まった時に絶望…
②餌になるかな？とチョウと同室（チョウは食べずクモをいただきました）
③餌を持ってきてくれるのを待ってます（クモなどの昆虫やミミズとか？）
10時現在、WBGT25.6（警戒）室温28.1℃ 積極的な水分補給をお願いします
今日の久万高原町の予想WBGTは30です
期末考査の大量返却実施中！！
2025年7月3日 13時10分期末考査が終わりました。校内は、充実した顔であふれています。心なしか風も爽やかでいい気持ち。
私 「おっ、いい顔してるねえ。」
生徒Ａ「笑わないとやってられません。」
生徒Ｂ「過去は気にせず、夏休みを楽しもう！」
なんか急に暑くなってきました。久万高原は太陽に近いからかなあ。
講演会「久万高原町の林業の今と未来 森林と生きる町から世界へ」
2025年7月2日 15時18分本日は、久万高原町役場林業戦略課の小野哲也課長にお越しいただき、
海外研修に向けて事前に知識を身に付けておくために、御講演をいただきました。
参加生徒それぞれが、森林や町づくりに関する自分のテーマを持ち、
現地で視察する観点が整理できるように、事前学習をしっかりして準備をしておこうと思います。
テスト後、今日の講演を聞いて研修に参加する生徒の気持ちが一気に高まりました。
小野様、本日は本当にありがとうございました。
７月のことば
2025年7月2日 11時41分「準備しておこう！チャンスはいつか訪れるものだ。」エイブラハム・リンカーン
身近な場面でいえば、みなさんはスポーツをしたり、観たりしている時に経験済みだと思います。
どんなに劣勢でも、ある時間帯必ずチャンスが訪れますよね。それを待って、辛抱強く耐えるのが格上と試合をするときの鉄則です。
人生で言えば、例えば今自分の置かれている状況が不遇に感じても、そこで腐らず頑張っていれば、事態は好転するという意味にとれます。
人生が不確実で思うようにならないからといって、何もしなければ、永久に何も変わることはないでしょう。
辛抱強く努力を続け、来たるべき時のために準備する者だけが、訪れるチャンスをつかみ取れるという言葉ではないでしょうか。
人形作家林さとみさん来校！
2025年7月2日 10時24分本校卒業の人形作家林さとみさんが新しい作品を持って来校されました。
事務室前に展示していただいております。
河原で子どもたちが星空を見上げている場面です。アルタイル、ベガ。何を見ているのでしょうか。
幸せそうですね。夏休みが待ち遠しくなります。
手前にいる犬の足がかわいすぎます。
いつも心がやすらぐ作品をありがとうございます！
生き物いっぱいの学校！
2025年7月1日 13時34分お昼過ぎに職員室の扉に赤いカミキリムシがとまっていました。グーグルレンズで調べると「アカカミキリムシ」。見たまんまですね。
２枚目の写真は、図書館の前の小さな池です。いかにも生き物の宝庫という感じが漂っていますね。
３分ほどじっとしていると蝶ととんぼがひっきりなしに飛んできます。細いトンボもいました。
保健室では「二ホントカゲ」をつかまえていました。自動販売機横にいたのは「トビケラ」。あまり人気のない虫です。
上浮穴高校にはいたるところに生き物がいます。虫や植物好きにはたまらない環境です。
期末考査 あと少し！！
2025年7月1日 09時10分 ７月１日（火） 先週から期末考査が始まっています。本日は４日目。
眠たい目をこすって登校し、教室ではみんな真面目に勉強をしていました。
勉強は大変ですね。しんどいですよね。でも苦しいのは今だけ。
時間を見つけて計画的に勉強しましょう。明日で終わりです。夏休みは目前だ！
交流学習その後の様子
2025年6月30日 10時22分年間を通して久万小学校と行っている交流学習は、トマト・イネ・サツマイモとも順調に生育中です。先々週は６年生とジャガイモの収穫も行い、来週は３年生とダイズの種を播く予定です。
教職員救急講習を実施しました！
2025年6月27日 16時19分本日午後、教職員救急法講習会を実施しました。万が一の危機に備え、生徒のみなさんの命を守るためです。
長時間熱心に取り組みました。いざという時パニックにならずに対応するのは大人でも難しいですね。
さまざまな危機に備えてイメージトレーニングをしておきたいと思います。
講習が終わり、すがすがしい気持ちで会議室をあとにすると、紫陽花がきれいに咲いていました。
本日四国地方の梅雨明けのニュースも飛び込んできて、いよいよ夏本番です。
熱中症対策をしっかりとり、いい夏を過ごしましょう！
魅can部-ワイルドライフ部日記 ６
2025年6月27日 11時59分魅can部の予算で購入したものが届き始めました。
これらの道具を使って採取や飼育、観察を行っていきたいと思います。
期末テスト初日
2025年6月26日 16時46分期末テスト初日を迎えました。
テスト直前まで必死の形相で勉強に取り組む姿がみられました。
残り4日、最後まで集中して取り組みましょう！テストが終わったら、待ちに待った夏休み～
昨日、遅くまで残って勉強した成果は出せたかな？
期末考査前日
2025年6月25日 12時50分今日の久万高原町は、雨が降ったり止んだり、晴れ間が見えたり、曇ったりと、不安定なお天気です。そんな天候の中でも、上高生は、明日から始まる１学期期末考査に向け、一生懸命勉強に取り組んでいます。
１年生は、初めての「情報Ⅰ」のテストを明日に控えており、わからないところを教え合ったり、どんな問題が出題されるかみんなで予想を立てたりして盛り上がっていました。
楽しい夏休みが迎えられるよう、みんなで乗り切りましょう！
先輩から学ぶ（くまたん１・３年）
2025年6月24日 15時59分「卒業した先輩の話を聞こう！」というテーマで、久万高原町社会福祉協議会で勤務している先輩にお話しいただきました。
高校・大学での生活や、社会人になってから気づいたことなどを聞きました。
大学での勉強で通して、福祉という言葉のイメージが広がった、また自分のやりたいことが分かってきたという話が印象に残りました。
------ ここからは令和６年度分の日記です ------
森林環境科 3年育林専攻生
2025年1月20日 10時10分森林環境科3年育林専攻生の１月の冬の実習の様子です。
こんな雪の中でもテキパキと伐採し搬出まで出来るように成長しました。
2枚目は菌床ヒラタケの廃オガクズを堆肥に使えるよう校内の落ち葉と積み込んでいます。
3年生の実習もあと少し。寂しい限りですが、きっといろいろな場面で役立つ日が来るでしょう。
農業クラブ第2回各種発表県大会 森林環境科の生徒が大活躍！！
2025年1月18日 16時10分 １月16・17日に大洲市で「愛媛県学校農業クラブ連盟第２回各種発表県大会」が開催され、
森林環境科の生徒が、意見発表の部に３名、プロジェクト発表の部に８名出場しました。
初日の意見発表には、１年生の山本さん、３年生の岩谷さん、町田さんが出場し、
それぞれが日々の学習や３年間の学習、体験をもとにした自分の意見を堂々と発表しました。
２日目のプロジェクト発表には、規格外野菜の活用について活動に取り組む１年生グループ（⇒最近の活動内容はこちら）と
昨年度から地域資源（地大豆・地雑穀）について活動に取り組む「くまもるず」の２チームが出場しました。
日頃の活動の成果をスライドを上手に使い、分かりやすく丁寧に発表をしていました。
結果は、意見発表の部は３名全員が入賞し、岩谷さんが最優秀賞を受賞👑
プロジェクト発表の部は、くまもるずが最優秀賞を受賞👑しました。
12月の上高通信にも書かれていたように、上高生の「伝える力」を強く感じた２日間でした。
今年度の農業クラブ行事も終わりますが、この勢いを、令和７年度に引き継ぎ、来年度も頑張ってほしいと思います。
発表に出場した人たち、お疲れさまでした！
人権・同和教育ホームルーム活動（３年普通科）
2025年1月16日 18時02分本日７限目に、３年普通科で人権同和教育ホームルームが行われました。
高校で最後の人権HRです。これまで学んできた３年間の学習を振り返る内容でした。
町教育委員会や隣保館の方にも来ていただき、
普段の３年２組の生徒のまじめな活動の様子を見ていただきました。