上高今昔
本校の図書館は、20周年記念事業の一つとして計画され、昭和35年11月完成しました。本校創設以来物心両面にわたりご尽力いただいていた井部栄治氏の寄贈で完成しました。『二十年史』には次のように書かれています。
昭和33年6月、はじめてこの計画がPTA幹事会の議題に上った時には、木造建築で内部設備を含めて総工費240万円というささやかな構想であった。昭和34年7月年開催の第1回20周年記念事業実行委員会も平屋建76坪の木造建築とし、総工費287・6万円、うち県費123・6万円、残額164万円の地元負担は町村および凶荒予備組合に100万円の援助を仰ぎ、同窓会は32万円、PTAも父兄一人当たり700円拠出して32万円の特別寄付とすると決定。（中略）ところが「昭和34年9月に入って井部栄治氏が個人で建設寄贈するという有難い話に急転」「さらに11月になり工費500万円で鉄筋コンクリート造りに決定」（中略）地元負担と県費分計246・6万円は図書館内部設備、図書館附属の女子便所および渡り廊下、教室改造、生徒昇降口改造、事務室倉庫新設、本館教棟廊下天井塗り替えなどに充当された。
もともとは、県費に加え、地元、同窓会、PTAの協力を仰ぎ、平屋の木造建築の図書館を建設する予定でしたが、井部氏のご厚意で、鉄筋二階建ての立派な図書館を寄贈していただき、図書館建設に用いるはずであった予算は、他の施設の充実に回した事情が書かれてあります。こうして、待ち望んでいた独立図書館が完成したのです。
1枚目の写真は、完成間もない図書館です。渡り廊下が北に伸びていて、旧本館につながる構造になっていたのが分かります。
2枚目は現在の様子です。3枚目は図書館を北側から撮った現在の様子です。旧本館を取り壊す際に、渡り廊下は残し、外壁を作って部屋を作ったのが分かります。現在２Fと１Fの半分は倉庫になっています。
今度は建物の内部です。１枚目は当時の図書館の中です。2枚目が現在の様子です。当時の内部は中央に伸びているストーブが印象的ですが、今はこのストーブはありません。そして当時の室内はチェスの盤面のような床が目を引きますが、どこかのタイミングでそれが張り替えられたようです。書架の様子は今も全く変わりません。
この写真は当時の２Fの視聴覚教室の様子です。この部屋は、この後、芸術室、生徒課室を経て、現在は公営塾に使用されています。使用目的の変化が、上高の生徒の変化を象徴しているようです。
さて、図書館ですが、南側から東側にかけて用水路に面しており、床からの湿度が高く、空調もないので書架の下方に置いていた本がどんどん傷んでだめになっていき、平成の終わり頃に一斉に本の廃棄を行ったそうです。その後、再度図書館を充実させようと、県立図書館の協力も仰ぎながら、館内を楽しい雰囲気にして、今に至ります。来年度以降は70年近くの時を経てついに空調も付く予定です。
歴史を知ると、建物自体に興味がわき、先人の思いを無駄にせぬよう、この建物を今後も大切にせねばという思いにさせられます。
上高今昔
この写真を御覧ください。
雪景色の弓道場です。今回は、かつて本校に弓道部が存在し、女子団体が公式戦で愛媛県大会を制した歴史を掘り起こします！
学校要覧によると、弓道部は、昭和56年に愛好会として認められ、昭和59年部活動に昇格しています。その後、平成７年を最後に部員はいなくなり、平成12年～13年には休部となります。この2年を経て正式に廃部となったようです。
短命であった弓道部のことが話題にのぼることはあまりありませんが、先日、昭和55年から59年までの弓道部の記録を記したアルバムを見つけました。おそらく当時の顧問の先生が残されたものだと思います。
最初の記録は、昭和55年6月28日、弓道場の「道場開き」の記録です。
この年の『山麓』（第10号）を見ると、西田さんという当時生徒の方が次のように書かれています。
部紹介といっても、わが「弓道部」は正式には部ではありません。今年の初めに弓道場ができたのを機会として1年生7名、2年生2名の9名が毎日練習をしている同好会のようなものです。何といっても上浮穴郡には一つしかない弓道場です。上浮穴の弓道の中心として最初に道場を使う我々が先駆者になるつもりで頑張っています。（中略）倉本先生の話では、練習で半分の的中率になったら試合に出してくれるそうです。松山の中学校では一日に200射ぐらい引くということを聞きましたが、我々の場合は帰りのバスの関係でせいぜい40射くらいしか引けません。（中略）私の個人的な感じですが、弓道を始めてから何か精神的に落ち着きが出来たようです。
最初の公式戦の記録は、昭和57年10月31日の中予地区新人戦、「道場開き」から２年以上経過しています。
その後、今治南高校を招いて練習試合を行なったり、北条高校に出向いて練習試合を行ったりした写真が残されています。
練習に励んだ後に迎えた昭和58年の新人戦中予地区大会、愛媛県大会ともに、何と女子団体が優勝するのです。下の１枚目の写真は県大会の記録です。決勝トーナメントで済美、津島に勝利し、決勝松山商業戦でここ一番の集中力を発揮して、見事優勝しているのが分かります。新聞にもその記録が残っています。
翌年度、弓道部は部活動に昇格します。アルバムの記録は、ちょうど部活動に昇格した昭和59年で終わっています。まだページは残っているのですが・・顧問の先生が異動されたのでしょうか。
偶然見つけたこのアルバムの中には、町に一つの弓道場ができたことをきっかけにして、愛好会のメンバーが練習に励み、熱心な顧問の先生に見守られながら県優勝を果たす過程が記録されていました。県大会優勝は、弓道部がまだ部になる前の出来事だったのです。
一冊のアルバムの記録が掘り起こしたエピソードでした。
弓道場は取り壊され、そこに今は星天寮が建っています（上高今昔４参照）。
上高今昔
昭和16年に上浮穴農林学校が開校し、どのように部活動は作られていったのでしょうか。
開校当初は、設備も十分でなく校舎すら完成していない状況で、しかも１年生しかいないわけですから、部活動どころではなかったでしょう。また、時代は戦時下です。
本校で部（クラブ）活動が形になりはじめたのは、昭和23年「上浮穴高等学校」になった頃だと思われます。
『二十年史』（Ｐ91）の「クラブの変遷」の図を見ると、昭和23年度から昭和36年度まで、どのような部・クラブがあったかが分かります。昭和23年度には、運動部５、文化部10の合計15の部（クラブ）が存在しています。この頃から本格的な活動が始まったと思われます。同じく『二十年史』には次のような記述があります。
昭和21年6月、（中略）相撲大会中予地区予選を前に、相撲部がまずクラブを結成し、初の対外試合に臨んだ。「松山の参加選手は栄養失調で君たちの敵ではない」、そう激励されて会に臨んだところ、相対した相手は18、9貫もあろうと思われる巨体ぞろいでビックリ、みごととって投げられ惨敗した。この年9月の大阪毎日新聞主催の大会にも出場したが、参加12校中9位という成績であった。しかし、その後激しい練習とたびたびの対外試合で鍛え、昭和23年春、県下第１回総合体育大会で早くも優勝を飾るまでに成長した。
１枚目の写真が、昭和23年の県総合体育大会で優勝した時の写真で、２枚目は全国大会に出発する前の壮行会の写真です。また、『二十年史』には次のような記述もあります。
35年度現在、運動部クラブ数は10ある。このうち過去に輝かしい足跡を残したのは相撲部で、上浮穴高校だと言えば、「ああ、相撲の強い学校ですか」と言われたものである。しかし、32、33年ころから急速に不振となり部員数が公式試合出場人数に満たない現況である。かわって、ここ４、５年の間にぐんぐん頭角をあらわしたのは蹴球部で、今や上高運動部のホープとして衆目の期待をあつめている。これに続くクラブは昭和23年以来コンスタントに成果を上げてきた陸上部、32年発足の剣道部である。他のクラブにはほとんどとどめるべき記録がないと言ってよい。
相撲部が昭和21年から昭和23年のわずか２年間でいかに県で優勝するまでの力を付けたのか、非常に興味深いところです。部員たちが悔しさをばねに、また優れた指導者に囲まれて一心に稽古に励んだ様子が想像されます。
今はなき相撲部は、開校して間もない上高の先陣を切って愛媛県、四国に「上高」の名を知らしめた、切り込み隊長的存在でした。そして相撲部の衰退と時を同じくして台頭してきたのが、前述したサッカー（蹴球）部でした。相撲部は昭和54年を最後に部員がいなくなり、59年に上高での役割を終えたのでした。土俵は今の星天寮の辺りにありましたが、昭和55年そこに弓道場が建てられました（上高今昔３９参照）。
上高今昔
ここ最近部員が少なく低迷していた陸上競技部ですが、今年度（令和7年度）県総合体育大会で1年生の大河戸さんが女子砲丸で6位入賞を果たし、四国大会に出場しました。久々の朗報です。
本校における陸上競技部の歴史はかなり古いようですが、調べてみると昭和62年度から3年間と、平成14年度から平成20年度の7年間休部の時期があります。近年苦戦しているようですが、創立以来もっとも華々しい成績を持つのは陸上競技部かもしれません。なんと、東京オリンピック（昭和39年）に出場した本校出身の選手がいるのです。
その方の名前は片山美佐子さんです。昭和38年3月卒業の方です。本校在籍中に第16回国民体育大会（秋田）に出場し、2位に入賞しています。また、昭和37年8月別府で開催された全国高校陸上競技大会では、やり投げ女子で全国高校界ナンバーワンの地位を獲得しています。卒業後は日本陸上界のホープとして活躍し、39年オリンピック東京大会出場（11位）、41年アジア陸上競技大会やり投げ優勝、42年メキシコプレオリンピック大会銀メダルと華々しい活躍を見せたのでした。（ちなみに本校で勤務されている片山宏二先生のおばさんだそうで、70周年記念の際にはご来校いただいたそうです。）
オリンピック出場選手を輩出したこともある本校陸上競技部。60数年の時を隔てて、再び新たな歴史を刻んでほしいと思います。
上高今昔
本館３F東側廊下に１枚の写真がかかっています。泥んこの中でサッカーの試合をしている写真です。
膝まで泥に浸かっている状況からして、普通の公式試合ではなさそうです。何かの記念行事で「泥んこサッカー」をしているのでしょうか。
外して裏を見てみると、愛媛県高等学校文化連盟の紙に「泥まみれの戦い」と題して３年河口○〇さんの名前が記してあります。高校総合文化祭に出展したものでしょうか。写真の向こうにもカメラマンがいます。こちらを向いている10番の胸元には「HIGASHIUWA」と書かれてあります。
「東宇和高校？」・・調べてみると「東宇和高等学校」は「東宇和高等女学校」を前身として23年4月に設置され、翌年24年の9月には「宇和農業高等学校」と合併して「宇和高等学校」になっています。戦後の学制改革の影響を受けて、「東宇和高等学校」はわずか１年半しか存在していません。この写真がその時期に撮られたものであり、背中を向けている対戦チームが本校であるとすればかなりロマンがありますが、80年近く前に撮られた写真が未だに壁にかかっているとは考えられません。また、ユニフォームの形やパンツ、選手の髪型からして、それほど古いものには見えません。現在調査中です。
本校にサッカー部があったのは、平成4年度までです。それ以降平成12年度から16年度に休部という記述が「学校要覧」にあり、ここで正式に廃部になったようです。
『二十年史』（昭和40年2月発行）には次のように記されています。
昭和36年6月の総合体育大会で昭和32年に次ぐ二度目の優勝を飾った。（中略）上浮穴高校強しの評価を一層強く斯界に印象づけた。38年度も県下ベスト８に勝ち残り、昭和32年以来このクラブは県蹴球界のダークホースの地位を常に保っている。なおこのクラブには見逃せない側面がある。それは、卒業生の後輩指導が常に行われ、とくに夏休みの練習には２、３名から４、５名の卒業生が必ず参加して後輩指導に当たっている事実である。その上、対外試合には多数の卒業生の応援があり、以上二点は他クラブに見られない側面で、サッカー部の好成績の陰の力となっている。『二十年史』（Ｐ180）
本校に存在したサッカー（蹴球）部は、サッカーという競技があまり陽の目を浴びていない時代に、卒業生も含めた堅い結束力で好成績を残し、その実力は県下にも知れ渡ったのでした。そして、奇しくも日本にＪリーグが開幕してサッカー熱が高まりを見せている時代に、姿を消したのでした。
上高今昔
学校を訪れた人が「あの建物は何ですか？」と目を止めるレトロな建物。それが「知今堂」です。
「知今堂」は、昭和１９年講堂として、現在の位置に建てられました。
寄贈者は、船田一雄氏（東大卒 元三菱商事理事）です。船田一雄氏については、生涯学習センター データベース『えひめの記憶』に詳しく書かれてあります。
「昭和一六年に久万町に新設せられることとなった農林学校の建設に当たっては、郡に対してまとまった金額を寄付したほかに、明神村に割り当てられた負担額の三分の一を進んで援助したのであった。昭和一九年には一雄の寄付金をもって講堂が落成した。命名を依頼された一雄は、「知今堂」と名づけた。」 （『えひめの記憶』より）
東明神の方で、現東京大学に進学し、検事になりましたが、その後転職して三菱商事に移りました。いつまでも郷里のことを忘れず、この上浮穴高校の前身、上浮穴農林学校に巨額の寄付をしていただいた上に、知今堂まで寄贈していただきました。
「知今堂」の西側には、命名の由来について記された木の看板があります。
１枚目が今のもので、２枚目は「上浮穴高校創立５０周年記念誌」に掲載されている35年程前のものです。かなり風化して、字がだんだん読みにくくなってきているように見えますが、並べてみると全く別物です。今のものは「知今堂」の文字が立体の木で表現されていますし、比較的はっきり写っている「孔子」の「孔」の字を見れば別物であるのは一目瞭然です。また、記された情報は同じですが、配置も違っています。50周年以降この看板はどこかのタイミングで作り変えられ、それが今また風化してきていると思われます。
「由来 孔子家語 観周篇より 孔子曰、吾聞老聃博古知今則吾師也 「現代をよく理解して実務に励めよ」
どちらにもこのように書かれてあります。
「科学的知識と技能を身に付けたスペシャリストを育成します」という森林環境科のグラデュエーションポリシーは、これを受け継ぐものではないでしょうか。また、「現代をよく理解して」というところは「時代に対応して」と読めます。戦時下にあったこの時代ほどでないにしても、今時代は大きく動いており、すばやい発想の転換が求められます。アンテナを張り巡らせて時代の変化に対応せよという現代の教訓として「知今」という言葉を受け止めようと思います。
ちなみに、「知今」という言葉が出てくる『孔子家語』（こうしけご）の観周第十一(1)の内容を分かりやすく要約すると、
「孔子は、過去に詳しく現在をよく知っている老子に教えを請おうと思い、会いに行った。いろいろ学んだ後、帰り際に孔子は老子から次のような言葉をはなむけにもらった。「よくものが見えよく知恵が回るのに、命を落としてしまう者は、人の悪口を言い立てたがるからじゃ。自己主張もたいがいにしておきなされ。他人事に腹を立てなさるな。人の家臣たる者それでは務めを貫くことが出来ぬぞ。」
というような内容です。考えさせられる内容ですね。
上高今昔
令和４年末の雪は大変な降りようでした。ここのところ晴天が続き、日当たりのよいところでは、雪が解けていますが、本館の北側など日当たりの少ないところでは、雪が多く残っています（写真１枚目～３枚目）。堅く凍っていますので、通行には注意しましょう。
雪の多い久万高原町ですので、本校の昔の写真にも、雪景色が見られます。４枚目の写真は、旧本館の雪景色です。撮影の年は不明ですが、玄関手前に「新谷善三郎翁頌徳碑」が見えることから、創立２０周年の昭和３５（１９６０）年から昭和４９（１９７４）年の間に、西門方面から撮影されたものと思われます。
５枚目の写真は、昭和６３（１９８８）年１１月２８日に撮影されたものです。雪の中、サッカーに励んでいます。
６枚目の写真は、平成２１（２００９）年１２月１８日に撮影されたものです。３枚目の写真と比較すると、旧の西側脱靴場の様子が分かります。令和４年に給食の搬入口に改装され、現在に至ります。
本校の詳しい沿革は、こちら。→沿革史
上高今昔
この度、本校では、令和５年度の「スクール・ポリシー」を策定し、公表したところです。（→こちら）
今回の上高今昔では、教育目標の今昔を振り返ってみました。
本校の前庭（創立４０周年記念庭園）に、大きな石碑があります。石碑には、
「豊かな人間性」
「高い知性と自律性」
「たゆまぬ実践力」
と、刻まれています。この石碑は、平成２（１９９０）年に創立５０周年記念として、同窓会の皆様により建立されたものです。４～６枚目の写真は、建立当時の式典の様子です。
石碑の裏側には、建立の趣旨と「教育目標の碑」である旨が記されています。この三つの文言は、正式には、本校の教育目標のうち、「指導目標」に位置付けられています。（→こちら）
一見、いわゆる校訓のようにも感じられますが、校訓ではありません。本校には、校訓はありません。
本校の前身である「愛媛県立上浮穴農林学校」（昭和１６（１９４１）年４月～昭和２３（１９４８）年３月）には、校訓がありました。上浮穴農林学校が開校された年は、日中戦争（１９３７～１９４５年）の最中であり、その年の１２月には太平洋戦争（１９４１～４５年）が始まるという時代にあたります。そうした時代背景の中、開校当初の校訓は、「絶対服従」「絶対正直」「絶対真剣」というものでした。
戦後、時代にそぐわない従来の校訓は使われなくなり、昭和２３（１９４８）年４月、新制高校として「愛媛県立上浮穴高等学校」が発足すると、新たに教育目標が定められていきます。昭和２６（１９５１）年に確立された教育目標は、
〇人格の尊厳を重んじ、道義信念に基づく誠実無垢の人となる。
〇責任と義務を明確に自覚し自主独往の人となる。
〇自由平等の真義を悟り博愛平和の人となる。
〇世界の進展開化におくれず協調進取の人となる。
〇学問知識の向上に精励し技術の体得習熟に精進する。
〇空理空論に走らず人類社会の実用に奉仕する。
というものでした。その後は、文章記述の教育目標が様々に変遷する時期が続き、昭和５５（１９８０）年（創立４０周年の年）に初めて、石碑に記された三つの目標が登場し、現在まで続いています。石碑に刻まれたことにより、事実上、本校の校訓として機能しているといえます。
本校では、今回「スクール・ポリシー」を策定するにあたり、この三つの「指導目標」を踏まえ、「スクール・ポリシー」のうち、「卒業までに育てる力」の（１）（２）は「高い知性と自律性」を、（３）は「たゆまぬ実践力」を、（４）（５）は「豊かな人間性」を、それぞれ現代及び将来に投影したものといたしました。「不易流行」の言葉のように、本校は、これからも、伝統を受け継ぎ、時代に即応しながら、教育活動を進めてまいります。
※本校の詳しい沿革は、こちら。 →沿革史
上高今昔
本校は、ただ今、第２学期末考査の発表期間中です。生徒の集中力が高まり、教員に質問している姿も多く見かけます。一方、教員は、多様な選択科目を設定した教育課程のもと、数多くの種類の考査問題を作成中です。
昔の教育課程はどのようなものだったのか、「二十年史」を見てみました。昭和２８（１９５３）年度入学生のものです。現在、８０代半ばの先輩方でしょうか。
普通科は、A、B、Cの３コースに分かれています。普通教科重視型、家庭・芸術重視型、商業重視型の特色が見られます。進学、家事・営農、就職など、多様な進路希望に応じたものとなっています。林業科の教育課程は、３年次において、普通科目と専門科目を選択でき、こちらも、多様な進路希望に応じることができます。なお、男女で教育課程が異なっているのは、現在と大きく異なるところです。
これらの教育課程は、現在の本校の教育課程に酷似しています。１町１校の学校として、多様なニーズに応えるために先人が編み出した教育課程の工夫は、現在に受け継がれているといえます。
本校の現在の教育課程については、こちら。→学校案内のページ
本校の詳しい沿革については、こちら。→沿革史
